本科畢業(yè)論文使用AI工具的環(huán)節(jié)邊界：文獻檢索、參考文獻整理與統(tǒng)計圖表允許做什么、要核驗什么
本科畢業(yè)論文中使用生成式AI工具，最需要厘清的不是“能不能用”，而是“在哪個環(huán)節(jié)...
AI學術(shù)應(yīng)用
討論生成式 AI 在科研寫作、數(shù)據(jù)分析及文獻處理中的合規(guī)使用方法與期刊報備要求。
8月31日光明日報刊發(fā)400余所高校本科生AI調(diào)查
2026年8月31日，《光明日報》第7版“光明調(diào)查”刊發(fā)中央民族大學師生團隊的報...
高校學生用AI輔助論文前，哪些研究數(shù)據(jù)不能上傳？基于《指南3.0》隱私與數(shù)據(jù)安全原則的自查清單
使用AI工具輔助論文寫作時，最容易忽略的風險往往不在最后的成稿，而在最初的上傳動...
高校學生AI科研合規(guī)自查：七個環(huán)節(jié)如何判斷開放、有限或禁止使用
在AI輔助科研已經(jīng)常態(tài)化的背景下，真正讓很多學生感到困惑的，往往不是“能不能用A...
2026全球數(shù)字教育指數(shù)發(fā)布：中國智慧教育報告解讀
2026年5月12日，2026世界數(shù)字教育大會閉幕式在杭州舉行。會上，中國教育科...
AI工具生成虛假參考文獻的識別與規(guī)避：從幻覺引文到可信來源核驗清單
AI輔助寫作正在讓參考文獻管理從“查找—閱讀—引用”的線性過程，變成一種高度依賴...
AI融合論文選題的偽交叉陷阱：如何判斷一個“AI+專業(yè)”題目是真問題還是跟風拼貼
打開任何一份近兩年的高校論文選題清單，“AI+”幾乎成了標配前綴。從教育、法律、...
學位論文AI使用合規(guī)自檢：文獻綜述、數(shù)據(jù)分析與參考文獻如何避開代寫紅線
生成式AI進入學位論文寫作流程已不再是新鮮事：從文獻檢索、綜述起草、數(shù)據(jù)分析到參...
AI輔助論文寫作披露要求：應(yīng)該提交完整提示詞，還是說明研究視角與要點？
投稿前整理AI使用說明，是越來越多研究者要面對的新環(huán)節(jié)。期刊的要求通常不難理解：...
中國社會科學院發(fā)布AI輔助研究暫行指南：科研合規(guī)邊界如何界定
2026年7月9日，中國社會科學院正式發(fā)布《人工智能輔助科研基本規(guī)范（試行）》。...