2026全球數字教育指數發布：中國智慧教育報告解讀
2026年5月12日，2026世界數字教育大會閉幕式在杭州舉行。會上，中國教育科...
學術誠信
探討學術誠信的重要性、常見不端行為防范以及提升論文原創性的策略，倡導規范科研行為。
AI工具生成虛假參考文獻的識別與規避：從幻覺引文到可信來源核驗清單
AI輔助寫作正在讓參考文獻管理從“查找—閱讀—引用”的線性過程，變成一種高度依賴...
2026年本科論文抽檢啟動：AI核查大模型首次啟用，學生如何應對？
2026年9月啟動的全國本科畢業論文抽檢工作出現一項重要變化：教育部首次啟用AI...
學位論文AI使用合規自檢：文獻綜述、數據分析與參考文獻如何避開代寫紅線
生成式AI進入學位論文寫作流程已不再是新鮮事：從文獻檢索、綜述起草、數據分析到參...
最高法首發涉AI糾紛裁判規則：AI幻覺侵權如何進入司法規制？
當一位研究生把生成式人工智能給出的文獻列表直接復制進論文初稿，卻很快發現其中幾篇...
維普2026“學術畫像”審查下，降重時如何避免風格突變被判高風險
重復率降下來了，提交前卻被提示論文存在風格不一致的風險——這是近兩年不少研究生遇...
AI輔助科研寫作如何做好過程留痕：從提示記錄到版本歸檔的誠信清單
使用生成式 AI 協助科研寫作，真正需要管理的不是“有沒有用過”，而是使用過程能...
安徽財經大學通報AI使用不當調查：高?？蒲胸熑芜吔缛绾谓缍?/a>
9月2日，安徽財經大學公布了一篇教師與碩士生共同發表論文被質疑注釋內容疑似編造的...
AIGC檢測標準化下的論文降重與AI率控制實戰指南
面對2026年高校逐步加強的AIGC檢測要求，論文寫作不能再把“查重率合格”當作...
學術出版機構對AIGC使用的透明披露指南解讀與實踐要點
學術出版對生成式人工智能的態度正在從“是否可以使用”轉向“如何透明使用”。當期刊...